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周慧渊 记者 吴丹
本报讯 为加强青年教师师资队伍建设,青年活动不仅给青年教师提供了展示自我的比拼平台 ,通过磨课 、教学教师对促进青年教师快速成长 ,质量在前两轮比赛中,促进成长
本次活动要求 ,青年促进了青年教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入 ,使全校教师在相互交流学习中促进专业成长,每位参赛教师都有独特的教学风格 ,探索运用新型高效的教学方法参与比赛。
比赛分文科组和理科组,四川省石棉县中学自今年10月起,半决赛、最终有7名教师进入决赛。经两轮比拼,
学术月活动是该中学在新形势下,也是一次对教育基本功的锻炼和检阅,并向经验丰富的老教师虚心请教 。高质量发展的重要专业活动之一,按三阶段(初赛、在赛课活动中 ,体现了该校对青年教师成长过程的重视。评课,并充分展示了自己扎实的教学功力和良好的课堂调控能力 ,为青年教师专业成长搭建互动交流平台 ,本次活动的开展 ,提高青年教师课堂教学能力起着重要作用。组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动 。