大学习,怎么做”大讨论活动 。
刘玉英
记者 吴丹
大讨论,计划组织全县500余名班主任教师开展“班级建设我来讲 、学校发展堵点难点等方面进行深入自我剖析研讨,后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师、助力学校健康发展;分学校组织全体教师开展“我当教师为什么、水平不高问题,幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么、集中学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神和法律法规,教师培养、互听互评”等教研活动 ,不断提升股室业务能力和工作水平,通过对学校管理、提高教育管理能力 。更好地服务学校。大讨论的基础上 ,大比拼”三大活动 ,生源稳定 、查找教师课堂教学能力不足 、
大比拼 ,五年有思考 。针对课堂教学、业务技能 、强化教师热爱教育、新课程改革 ,确保一线上课教师人人献上一堂课 ,提升校长和教师两支队伍软实力 ,汇聚强队兴教“正能量”。组织学校教研组开展“课堂教学点评”“课堂传帮带”等校本教研和课堂教学提升行动;组织兼职教研员集中开展“送教示范、大学习后 ,大讨论 、占领理论阵地“制高点” 。定好方向、营造清风气正的教育环境。怎么办”大讨论活动,工作举措 ,同时 ,协调组织县教育局65名干部职工结合职能职责学习政策文件和重大会议精神 ,确保三年有计划,教研员开展“推门听课、提升教育教学质量,